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谷运增

原创

教培校长参考X伯索学院

近日，“全国师资培训第一人”谷运增老师受邀在“伯索学院”做了题为《教育机构如何快速打造高效续班体系》的线上直播分享。

全程高能，干货满满！以下为谷运增分享内容，供校长老师们交流学习：

暑假到了，暑期作为一个集中课消的高峰期，这个阶段对于培训学校来说什么最重要？两件事，第一件事叫体验课转化，还有一个事是正价课续费。

所以今天我们主要讲体验课转化正价课续费的一个公式：

接下来我给大家具体解释一下这个公式。

一、六有课堂

第一个叫有意思。上课一定要有意思，有意思可以快速黏住孩子，让孩子对你的第一印象极其良好。“有意思”我们一般讲5个点：幽默风趣的机制原理；幽默风趣的体现形式；积累素材；会讲故事；调侃一切。

第二个叫有参与。把我的课堂变成我们的课堂。大家一起玩，一起嗨起来。如果说有意思是快速黏住孩子的话，有参与就是让孩子愿意持续待在你的班上。

想让孩子参与你的课堂，主要通过互动形式，有小互动和大互动。小互动包括：提问问题、上台解题、分享思路、那举例子、展示技能。

大互动包括趣味激励、一起游戏和一起演绎。课堂上有需要表演的东西可以找学生演，做游戏时号召大家一起来，这样才能让课堂充满参与感。

现在很多机构也在线上授课，在场的各位老师应该有不少伯索云学堂的用户，你在使用伯索云学堂线上授课时，就可以通过分组、举手、随堂测试这些互动方式来提高孩子的参与感。

第三个叫有成就。人生在世，大家都希望被认可，被赞美。让孩子有成就感需要三步：第一步叫“会”，老师要在讲课上下功夫，保证讲的内容孩子都能听懂、回家会做作业、测试能得高分；第二步叫“夸”，语言上夸他，动作上比个大拇指，物质激励上发个礼物，照片贴在教室里等等；第三步叫“说”，跟别人说，在别人面前夸他，让他感到自己有存在感，孩子自然而然愿意跟你学。

第四个叫有改变。要经营孩子的改变，对比孩子的改变。孩子的笔记、作业、测试成绩、性格等等，这些前后的改变都需要记录下来。

第五个叫有温度。要让学生感觉你不是一个冷冰冰的老师。比如你教的是小学生，拍拍他肩膀，摸摸他脑袋，抱抱他，让他觉得你比较

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